所在位置: 北京市首都师范大学附属房山中学研究课试讲活动顺利开展
发布时间：2017-04-20
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2017年4月19日上午，北京师范大学数学学科曹一鸣教授团队成员河南师范大学王振平副教授，房山区教研员卢寒芳老师，北师大张舒博士、杨洁硕士、李让美硕士，首师大附属房山中学4位数学老师参加了数学学科能力与教学改进研究课的试讲活动。由杜春伟老师讲授“合情推理”的教学内容。
图 专家教师留影
在课堂教学中，杜老师首先通过生活中的具体实例及其差异性的比较引入推理，让学生们自己组织语言阐述什么是推理，初步理解合情推理和演绎推理的区别，体会引入合情推理的必要性。
图 教师学生听课
接着，杜老师利用凸多边形内角和的归纳、等差数列通项公式的推导以及“哥德巴赫猜想”的例子理解归纳推理的步骤。
图杜老师台下指导学生
课堂上，学生们积极参与，交流讨论，其中分别有三位学生在黑板上演示了自己的解题思路和推导过程，杜老师及时做出点评和总结。最后，杜老师带领学生们进行例题分析，巩固归纳推理的过程，并让学生独立总结本节课所学知识，进一步系统化。
图 杜春伟老师上课现场
试讲结束后，专家们就杜老师的教学过程进行了讨论分析。
王振平副教授肯定了杜老师的精心备课，语言组织很好，并基于备课研讨提出的建议做出了大量的改进。但是，在授课过程中，存在过度引导的现象，建议留给学生更多思考的时间，让学生亲身经历数学思考的过程。
卢寒芳老师也十分赞同王振平副教授的建议，同时认为在课堂总结部分，可以试图让学生自己举出例子，从个别例子中体会数学在生活中的作用，从而深化本节课的数学知识。
图 王振平副教授与教师交流研讨