2021年11月17日，基于义教课标数学核心素养的教学指导活动在清华附中朝阳学校如期召开，北京师范大学数学科学学院曹一鸣教授研究团队的王祎博士、朝阳区数学教研员万书河老师、清华附中朝阳学校的数学老师们参加了此次活动。

图 蔡海涛老师授课

本次活动分为三部分，首先是两节课，分别是清华附中朝阳学校初二年级的蔡海涛老师执教的《数轴上动点的距离问题》，和初一年级张宇静老师执教的《分式的加减》。

图 张宇静老师授课

课后，两位老师对教学设计和学情分析进行简单的介绍，王祎博士基于介绍与两位老师进行交流，并对两节课进行点评。针对蔡老师的《数轴上动点的距离问题》，王祎博士提出课堂逻辑线条清晰，建议加强学生的合作交流，还需思考在课堂反馈不好时如何设计活动激发不同水平的学生；针对张老师的《分式的加减》，王祎从课堂节奏和数学思想方法的渗透与张老师进行了交流，建议不光关注算法，还要关注算理，强调初中老师需要了解小学课标的要求，做好小初的衔接。

图 王祎博士与两位老师交流

活动的最后，朝阳区数学教研员万书河老师结合专家的指导对两节课的改进方向进行总结：首先是学生活动设计方面，需要增强小组合作，关注到不同层次的学生的收获，突出课堂的反馈；其次，需要加强课程理解，思考初小贯通式的链接；此外，需要加强学情分析，并基于学情设计、实施和改进课堂设计；最后，对于非零起点教学的学生需要思考如何关注并给予帮助。

图 教研员万书河老师总结